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我們這一代，從初中開(kāi)始普及英語(yǔ)，就學(xué)了這么一句話：“How are you ?”
英語(yǔ)老師告訴我們正確回答是：“I am fine。 thank you， and you?
然后對(duì)方再回答一句：“I am fine， too。 ”
那時(shí)候我就在想，外國(guó)人對(duì)待生活的態(tài)度真積極，我們是應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言。只是我學(xué)了十幾年的英語(yǔ)，依舊最鐘情于漢語(yǔ)。所以，每每在網(wǎng)上遇到朋友，總會(huì)用漢語(yǔ)打一句話去：“最近過(guò)得怎樣？”
我得到的答案一般不外乎三種：一是“不怎么樣。”二是“一般般！”三是“還是老樣子。”很少有像老外一樣爽利的回答“我很好”的。我不知道是不是老外都是這么積極對(duì)待生活，而我們中國(guó)人都這么消極。
于是，再有幾次，我在QQ上與朋友們打招呼時(shí)我就用英語(yǔ)說(shuō)：“How are you?”
沒(méi)想到，不管是學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)，還是學(xué)其他專業(yè)的同學(xué)，都能回我句：“I am fine， thank you，and you ?”
后來(lái)，我又問(wèn)去國(guó)外呆過(guò)的朋友，是否外國(guó)人每天生活都是積極樂(lè)觀的。
朋友說(shuō)：“哪有啊，他們比我們更苦惱，比我們壓力更大，七十多歲的老大爺為了能交得起國(guó)家稅款，還不得不去掃大街。”看來(lái)國(guó)家越發(fā)達(dá)，人們的生活節(jié)奏越快，生活壓力也越大。所以，在北上廣這三個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、最繁華的都市打拼的人們，無(wú)不背著重重的龜殼匍匐前行。
我恍然大悟，原來(lái)不管是英語(yǔ)還是漢語(yǔ)，如何回答，只是一個(gè)習(xí)慣與態(tài)度而已。在這個(gè)全球經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代，人人活的不容易。可是，雖然生活不易，我們照樣該好好的生活，因?yàn)榛ㄖ婚_(kāi)一春，人只活一世。雖然中國(guó)佛家有“三生三世”的說(shuō)法，但誰(shuí)又能預(yù)知前生后世的事呢？如果今生都活不好，大概也不會(huì)渴望后世的事了；也許只能偶爾想想，自己前生一定活得比現(xiàn)世精彩輝煌吧！可終究，前生是個(gè)什么樣，也只是如一場(chǎng)夢(mèng)般空、空、空了！那既然前生只是一場(chǎng)空，后世只是個(gè)未知，那我們所擁有的就只有今生這一世了，那我們還有什么理由不像花朵一樣欣然怒放呢？我喜歡這樣一句話：“要么死，要么好好活著。”
所以，我極渴望，我們每個(gè)人都養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，對(duì)自己、對(duì)朋友、對(duì)親人說(shuō)：“I am fine。”當(dāng)然，我從不鼓勵(lì)大家學(xué)香港人的，漢語(yǔ)中總夾幾個(gè)英語(yǔ)單詞或句子，你要么流利地說(shuō)英語(yǔ)，要么純正的說(shuō)漢語(yǔ)。在漢語(yǔ)里，我們照樣能發(fā)出好聽(tīng)有節(jié)奏又能給自己積極心理暗示的一句話-------我很好！
“我很好！”這三個(gè)字干脆利索，一點(diǎn)也不亞于“I am fine。”不信你就大聲地對(duì)自己說(shuō)三遍或者十遍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字充滿神奇的魔力，會(huì)給你帶來(lái)一幅春暖花開(kāi)的美好景象。
朱先生一向是個(gè)自信開(kāi)朗的年輕人，前陣子見(jiàn)他下班回來(lái)臉上有愁云，我左右問(wèn)他，他才說(shuō)出原委，說(shuō)在公司上班時(shí)跟一個(gè)好朋友在網(wǎng)上聊天，那朋友是先生認(rèn)為的最逍遙之人，不以物喜，不以己悲，心無(wú)牽絆，愛(ài)哪去哪，愛(ài)干嘛就干嘛的一個(gè)自由人！
先生問(wèn)他：“最近可有什么心得？”
那朋友回答說(shuō)：“沒(méi)有！太忙了，沒(méi)時(shí)間想什么。”
就是這么一句話，讓先生為之傷感，想他一逍遙自在人，也因?yàn)楣ぷ魈α耍贈(zèng)]什么想法，覺(jué)得甚是悲哀，不是替他朋友悲哀，是替所以忙忙碌碌的人以及他自己悲哀。他說(shuō)，如果人的生活里只剩下忙碌了，沒(méi)時(shí)間想自己，那人生的意義何在，難道人生的全部就是忙工作嗎？
我理解先生的悲傷，竟不知道如何安慰。只說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事交給我一人打理就好了，下班后你就做自己喜歡的事情，比如說(shuō)彈琴，練字，先生的毛筆字是寫(xiě)得極好的，雖然琴技一般，但極具天賦。
可先生雖覺(jué)得自己已然沒(méi)有多少空閑時(shí)間，但過(guò)后依舊給我的學(xué)生上課。對(duì)此，我心里滿是愧疚。
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