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飯盒，在這就不作太多解釋了。它是一種盛物的容器，泛指飯菜。泡沫材質(zhì)，白色的外觀，聞起來(lái)有一股怪味。對(duì)，就是它了，一次性飯盒。
每一次打開(kāi)飯盒都是一次驚喜，我就怎么也不明白了，這份驚喜為什么要站在學(xué)校外面吃完？
那是幾個(gè)月前，某日，早晨。
那天早上距離上學(xué)遲到也沒(méi)多少時(shí)間了，我?guī)е缓谐捶酆鸵环菖疵罪埣彼傧萝嚥⑦M(jìn)入學(xué)校。站在過(guò)道旁的校長(zhǎng)脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿一樣，于是我在想，難不成這些校長(zhǎng)主任之類的已經(jīng)學(xué)會(huì)了透視車頭籃，看看里面是否有香煙打火機(jī)之類的？？
出于禮貌，我說(shuō)了一句：“老師好。”并將車向他所站的地方推過(guò)去了半米。目的是為了讓他聽(tīng)見(jiàn)。
長(zhǎng)頸鹿看了我一眼，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在那一瞬間，他的眼鏡里閃過(guò)一道光。他一下子把我攔著。
“我看你每天都帶很多早餐進(jìn)學(xué)校啊。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：
我察覺(jué)到有些不妥了，但我還是故作鎮(zhèn)定，應(yīng)了句“這是幫同學(xué)買的。”
事實(shí)上這真是幫同學(xué)買的，他說(shuō)的每天也是真的。我可沒(méi)有那么多錢在外面揮霍，沒(méi)辦法，窮人就是這樣。
“那你就在學(xué)校外面把這些吃完再進(jìn)來(lái)，學(xué)校不給帶飯盒。”長(zhǎng)頸鹿的這句話聽(tīng)起來(lái)不像是說(shuō)笑，他很堅(jiān)定。
“可校長(zhǎng)，我已經(jīng)吃了早餐了。”我不想做太多解釋，我只是想知道他的下一句會(huì)是什么，我期待聽(tīng)到那句，下不為例什么的。
我被狠狠的雷到了，他還是重復(fù)了那句話，還用手指明了我要去的方向——校外。
我不想和他頂嘴，并不是我素質(zhì)好，我可以為了這件事問(wèn)候他祖宗十八代一天一夜。我堅(jiān)信，一個(gè)老師投訴給另一個(gè)老師有關(guān)他兒子的壞事之類的，就算是兒子有理。也被兩個(gè)老師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，硬是把會(huì)把這件事掰自己這邊。這是很恐怖的，它會(huì)讓你瞬間精神崩潰。
本來(lái)時(shí)間就不剩多少了，他還叫我在校外吃完再進(jìn)來(lái)。他的想象力可真夠豐富的，一個(gè)吃了早餐的人，而且吃飽了。還要再塞給他吃其他的早餐，原因竟然是因?yàn)閷W(xué)校不給帶飯盒。那好，我和他在交談之際。其他學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的從我身邊經(jīng)過(guò)，我都可以看到里面的飯盒了。哎呀你個(gè)長(zhǎng)頸鹿怎么就不欄了？難不成你能看的出他們有沒(méi)有吃早餐？沒(méi)吃，帶了飯盒的就不攔。吃了，但幫同學(xué)買的飯盒就攔。你要真是有這種特異功能不去緝毒隊(duì)就可惜了，專門去看看有沒(méi)有體內(nèi)藏毒，連機(jī)器也省了。
要真是吃掉就是傻子了，我一出學(xué)校就托付給了人家。“毒品”順利過(guò)境，可我還是遲到了。
這件事一直弄得我不爽，兩個(gè)星期后，長(zhǎng)頸鹿在國(guó)旗下講話。正直雷鋒月。他演講的內(nèi)容是關(guān)于雷鋒精神。其中一點(diǎn)就是雷鋒同志的節(jié)約，說(shuō)什么很多人出去下館子吃剩下的礙于面子而不打包，導(dǎo)致浪費(fèi)什么的，提倡我們要打包。
注意，他提到的一個(gè)關(guān)鍵詞是打包，那我?guī)э埡幸彩谴虬m然是一次性飯盒。你怎么就不讓我進(jìn)來(lái)了，豈不是間接性拒接節(jié)約了嗎？啊！
事后我回憶了一下，學(xué)校前幾天是有說(shuō)過(guò)不能帶飯盒。你要是攔我我也能接受，可是你兩次說(shuō)出的那句話和我給出的理由這兩者間讓我想起《子彈飛》里的六兒，就是張默。他為了證明自己的清白，硬是自己剖了腹，然后告訴眾人，我只吃了一碗涼粉！！
難道那個(gè)時(shí)候的我就是張默，而那個(gè)誣陷他的人就是陳坤？
我們可以想象一下，某人早上在校門口當(dāng)著校長(zhǎng)的面剖腹自殺。
校長(zhǎng)馬上掏出手機(jī)打120，然后在面對(duì)眾記者面前說(shuō)這件事與我無(wú)關(guān)，我不做任何解釋。我甚至要起訴這名學(xué)生，要求他賠償學(xué)校的面子損失費(fèi)和我的精神損失費(fèi)。
學(xué)生被救活或者掛了，他遺留下來(lái)的信息就是，校長(zhǎng)逼我吃早餐要把我活活撐死，我是雷鋒，我不能答應(yīng)了同學(xué)們的事情而不做，我的確是吃了早餐，我只是想證明自己的清白-----還是掛了
一時(shí)間輿論將校長(zhǎng)推到了風(fēng)口浪尖，校長(zhǎng)又說(shuō)，“是我的確是說(shuō)了不讓他進(jìn)來(lái)，但他的神色可疑，不像是講真話的人，而且那天他很暴躁，要是他說(shuō)的是真的，我這個(gè)做校長(zhǎng)的會(huì)不讓同學(xué)們進(jìn)來(lái)嗎，關(guān)鍵是他的父母沒(méi)教好，我們的學(xué)校教育是一流的。”
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