閱讀 :973

有一次，我在搭公交車的途中，接受了一次人們所不太在意的感動。車照例停靠在車牌邊，

一些“城里人”陸續地進入車內。在車門將要關閉時，以為著裝樸素，面無表情的老者順著門縫擠進來，舉著一塊錢打算往投幣箱里放。“一個人兩塊錢”公交司機有點不耐煩地說道。

“啊……”一片短暫的沉默后，老人手起錢來打算找便宜點的車坐，或者是走到目的地，這并不是沒有可能。“進去吧！”說罷司機一腳油門車子上路了。司機說話時的神情似乎溫和了許多，或許他同我一樣關注到了這種細微的感動。老人投下錢搖搖晃晃地坐在了座位上。

此時我才注意到老人手里緊緊握著的粗布袋子。我在想，老人為何孤身一人來到這熱鬧的城市中呢？我大膽地認為她是來自農村，來自那個淳樸、安靜的地方。他或許是放心不下在城里打工的兒子，或者來看看已在成立結婚生子的女兒。

無法從老人的面目觀察到什么，平靜的面容有多種可能的解釋，可能是老人一種獨特的處世態度，不急不躁，不惱不慍，即使是喜是憂也不會過分地表達；也可能是面對空洞熱鬧的城市內心的平和，以一種安然若素的心境面對匆忙的城市人，以自己的節奏行動。這些也許是所有生活在艱難深處，仍然努力活著的人的態度。

之所以回受之感動，不是我內心的柔弱，也并不是老人有感天動地的大舉。是感覺，是處在某種情境中受到的感悟，或者說是某方面具有相同的情感體驗。受之于事，發之于懷的真實情感，異地相戀的情侶之間，媒體與觀眾之間的互動如同這樣。

老人坐定后，我企圖從老人身上判讀些什么，了解相關的故事。但內心的理性控制著自己，這種細微的感動或許將會被自己魯莽的行為所破壞。畢竟，互不相識的兩人之間所擁有的細微情感傳遞是少之又少，這種使自己升發情感的事物是多么可貴。思索這種感動之源的時候，情感之處的聽覺產生作用，收中樞神經支配便下了車。

我慶幸自己觀察到這一點，聲明中不可或缺的情感教育。

相關專題：情感 教育 閱讀 文章

下一篇:時尚？沮喪？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:讀者文章摘抄：用真心對待一個孩子 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】