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如今的社會有很多的人、家里父母健在的時候沒有好好去服侍、卻在父母死后高調的舉行追悼會、以為做了這些別人就會以為你是個孝子嗎?還有這些人對自己的父母不是罵就是不管不問,也不回家看看就是因為自己的父母出生低微,而自己變成城市里的人了,覺得在農村的父母有失你的身份了,還有的娶了媳婦之后,聽媳婦對自己的父母說三道四的,從而慢慢厭惡自己的父母。
那么想想問問這些人,你們如果沒有父母給你們生命,你們有這樣成就的就會嗎?換個角度來說,你們有孩子嗎?如果你們老了你們的孩子也是這樣的對你們,對你們就像陌生人一樣,對你們就像瘟神一樣你們的心里會有什么樣的感受嗎?
如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結果,固然在人的天性中人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法,使之生根、則此種感恩的心情很快會泯滅掉不知不覺中,認為父母疼我愛我乃天經地義之事,已經習慣了衣來伸手 飯來張口至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知
幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養孩子的孝道精神從娃娃抓起,這是最關鍵的,也最容易見成效。
如今的社會越來越多的父母都溺愛著自己的孩子,不是說溺愛這樣不好,但要做到溺愛適度,同時也要教育孩子做人的道理,什么是對什么是錯,要讓孩子有一顆感恩的心。
孝道,絕不是為了培養孩子對家庭的自私,而是從每一個人都能做到的身邊事開始,從自己做起,由近及遠,由易及難,使我們的愛心和責任感日擴日大,最終努力修養到大公無私之境界。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。孝也者,正是千里之跬步,江海之小流。
父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人,倘若沒有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?依我看就是父母親,自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋;正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環理,世代相傳自古今,為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天,家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩,養育之恩不圖報,望子成龍白費心”,一個連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?
百善孝為先,讓我們做一個感恩的人,好好對待我們的父母。
別在秋天尋找春風的足跡,也別在冬天尋找秋月的影子。
生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的,享受它們,品嘗它們,善待你周圍的每一個人,別把時間浪費在等待所有難題的“完滿結局”。
我們總是老得太快,卻明白得太晚。
把錢省下來,等待退休后再去享受。結果退休后,因為年紀大,身體差,行動不方便,哪里也去不成。
錢存下來等養老,結果孩子長大了,要出國留學,要創業做生意,要花錢娶老婆,自己的退休金都被要走了
我們總是在感嘆歲月的無情、生活的不易、卻忽略了身邊最美好的東西。
生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的、要學會享受它們、品嘗它們、善待你周圍的每一個人、別把時間浪費在等待所有難題的“完滿結局”。
一個人永遠也無法預知未來,所以不要延緩想過的生活、不要吝于表達心中的話、因為生命只在一瞬間,別讓自己徒留“為時已晚”的空余恨。
有許多事、在你懂得珍惜之前,已成舊事,有許多人在你用心之前已成舊人。
我們總是老得太快,卻明白得太晚。
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